陈小姐

　　 目前所在： 广州 年龄： 33
户口所在： 湖南 国籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民族： 汉族
身高： 156 cm
体重： 46 kg
求职意向

　　 人才类型： 普通求职
应聘职位： 工程/机械绘图员，机电工程师，电子/电器/半导体/仪器仪表
工作年限： 8 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 6500～11999元 希望工作地区： 广州，东莞，深圳
工作经历

　　 **公司 起止年月：2008-06 ～ 2011-04
公司性质： 外商独资所属行业：通信/电信/网络设备
担任职位： 項目管理工程師
工作描述： 1、对市场的需求进行输入、沟通、整理，处理，最后达成及落实市场的需求。
2、对新项目组建人力资源（项目组），并将客户需求、目标分解给项目组成员;
3、制定项目计划，并定时召开项目进度例会，检讨项目状况、目前存在的问题、对策，以及项目下一步的工作安排；
4、预测、及时发现项目过程中的将发生问题和技术难点，并协调相应资源解决；
协调工程师在项目中的日常工作，并分解分配项目中的任务给项目组成员；
5、引导及疏通项目组成员在开发过程中的流程问题，引导项目向前推进；确保项目在流程下进行，并产生相应的设计文档。
6、在整个项目过程中，负责与客户进行一切非商务性沟通、协调工作。
控制项目成本。
7、曾经成功独立操作过整体产品（成品）立项，研发，移交生产的经验
离职原因：
**公司 起止年月：2006-04 ～ 2008-06
公司性质： 外商独资所属行业：通信/电信/网络设备
担任职位： 研发结构工程师
工作描述： 1. 通过6SIGMA 培训，成功完成专案，并获得绿带证书。
2．根据客人需求,考虑到材料的成本、物流成本、员工操作性提供构想图和初步设计方案；
3. 待客人确认后，提供相应的工程图供厂商打样并确认样品的正确性；
4. 根据产品特性和物流去向做相应的信赖性测试，比如：跌落测试、环境测试、振动测试等一系列的测试；
5． 在PLM系统申请料号并建工程ＢＯＭ；
6． 解决生产中的技术问题，为客户、公司生产和销售部门提供技术支持；
7. 组织编制产品（技术）工艺文件并指导产线作业；
8. 能用英文与客人进行MAIL沟通；
9. 运用ＳＰＣ解决生产现场技术问题；
10. 熟悉整个工厂的流程，能协调各部门间的问题；
11. 能熟练操作SAP系统、PLM系统及SFC系统；
11 通过6SIGMA 培训，成功完成专案，并获得绿带证书。
离职原因：
**公司 起止年月：2004-07 ～ 2006-01
公司性质： 私营企业所属行业：房地产/建筑
担任职位： 总经理助理
工作描述： １．组织优化车间生产安排及人员结构,大幅度提高生产效率；
２．负责并参加完成了产品中多项机器模具设计、制作、试验等；
３．负责并制定产品生产工艺及解决生产现场技术问题；
４．协调各部门的关系，包括采购，制造，生产技术、品质管理和销售等；
５．对设计产品局部进行了数字化样机建立，从实体建模到装配、干涉检查、仿真模拟等，解决了生产过程的实际问题；
６．组织编写多项产品的制造、试验大纲等技术文件；
７．参加公司ISO9000的认证工作，对质量管理体系有较深了解；
８．自学了平面设计相关知识如CorelDRAW 、Photoshop等，并应用于工作中；
离职原因：
教育背景

　　 毕业院校： 湖南文理学院
最高学历： 大专获得学位: 毕业日期： 2004-07
专 业 一： 机电一体化专业 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
2001-07 2004-04 湖南文理学院 机电一体化专业 毕业证
语言能力

　　 外语： 英语优秀 粤语水平： 一般
其它外语能力：
国语水平： 优秀
工作能力及其他专长

　　 １．能熟练操作ＳＡＰ及ＰＬＭ系统；
２．能熟练操作运用ＣＡＤ、CorelDRAW 、Photoshop及ＡＩ软件
３．熟悉整个工厂流程，能协调各部门间的问题；
４．已经通过６sigma 培训并成功完成一个专案获得证书．
５．已经通过ISO9001（2008）内审员的资格证书；

　　 自我评价

　　 个人自传： 本人是一个敬业好学、积极主动、善于团队工作的人，虽是机械技术行业的女性，希望从事研发和管理工作。
English Resume： I am twenty-seven years old, and from a small family. I graduated from Hunan University of arts and science, major in Mechanical Design, Manufacturing and Automation.
With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in any project I undertake. your organization could benefit my analytical and interpersonal skills. I have been employed by LITE-ON since April 2006.
I have been working as a designer for 4 years. To be specific, I do new product designing for customer request (including packing designing, Label designing, Pallet designing and so on), trouble shooting and provide skill support. In the last year,
I had successfully carried out improvement project and was awarded LITE-ON Group’s certification as a Green Belt. During this time ,I assisted QRA to do some reliability test, for example Basic function test, Humidity endurance test, Thermal shock test, Package drop test, Package vibration test and so on. I am proficient in AutoCAD, Photoshop, Corel DRAW, PRO/E etc software.

　　以下是为大家整理的关于党史学习教育中期总结的文章4篇 , 欢迎大家参考查阅

　　！

　　 第1篇: 党史学习教育中期总结中国党史是一部不断战胜困难

　　，创造丰功伟绩的历史

　　。为庆祝中国成立100周年

　　，根据有关文件精神

　　，我校党支部积极响应号召

　　，在全体党员和全校师生中进行学党史

　　、悟思想

　　、办实事

　　、开新局主题党史教育

　　，做到人人了解党史

　　，人人热爱中国

　　，人人热爱伟大的中国

　　。现就近期党史学习教育工作

　　，总结如下：

　　 一

　　、扎实开展党史学习教育

　　 3月26日

　　，我校召开学党史

　　、悟思想

　　、办实事

　　、开好局专题学习活动

　　。学校党支部委员陈玉明同志带领全体党员学习了习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神；要求全体党员提高政治站位

　　、深化思想认识

　　，永葆人先锋本色

　　。

　　 4月5日

　　，我校组织全体党员积极参加建党百年主题征文活动

　　，党员教师踊跃投稿

　　。

　　 4月9日

　　，为了让党员教师更好的领悟党史

　　，缅怀革命先烈

　　，我校组织全体党员赴方志敏烈士陵园开展文明祭扫活动

　　，进献了花篮

　　，重温入党誓词活动

　　。全体党员表示

　　，要牢记党的历史

　　，用入党誓词约束自己

　　，牢记党员初心和使命

　　，坚定教育理想信念

　　，在工作中努力发挥党员教师模范作用

　　。

　　 4月30日

　　，根据《关于组织开展庆祝中国成立100周年保密知识竞赛活动的通知》的通知

　　，我校组织全体教职工参与答题学习并截图

　　。

　　 5月8日

　　，我校组织全体党员教师认真学习《论中国历史》

　　、《中国简史》并做学习笔记

　　。并以文件的形式发给全体教师学习并做学习笔记

　　。

　　 5月

　　，我校组织一系列党史学习教育活动

　　，首先

　　，我校结合我为群众办实事实践活动

　　，组织全体党员积极开展学党史润童心做先锋--送‘名著小书包’进乡村党员爱心公益活动

　　，发动党员积极自愿捐款

　　。

　　 其次

　　，为进一步深入推进党史学习

　　，我校组织全体党员开展党史

　　、新中国史

　　、改革开放史

　　、社会主义发展史学习教育活动

　　，组织党员集中观看学习从开天辟地到百年风华党史微课

　　、认真学习党史精神

　　，并组织全体党员进行了《中共党史精编知识100题》党员专题知识考试

　　，在增进党史知识的同时

　　，加深党员教师对党史精神的领悟

　　。同时

　　，我校结合五四青年节在全校师生中积极开展形式多样的学四史

　　、青少年心向党教育活动

　　，如：第八届凤凰花开

　　，邀约书海读书节学习活动

　　。

　　 6月1日

　　，红谷滩区凤凰学校举行了以辉煌史诗

　　，初心不渝为主题的庆祝中国成立100周年系列活动之六一文艺汇演活动

　　。

　　 二

　　、党史学习教育全面推进

　　 开展党史学习教育

　　，是党的政治生活中的一件大事

　　，要持续高度重视

　　，提高政治站位

　　，精心组织

　　，高标准高质量完成学习教育各项任务

　　。

　　 （一）强化督导检查

　　。党史学习教育领导小组将对学校各部门各年级开展学习教育情况进行督导检查

　　，实时掌握学习教育情况

　　，及时总结好经验好成果

　　。

　　 （三）做好宣传报道

　　。要坚持马克思主义历史观

　　，以党关于历史问题的两个决议和党有关文件精神为依据

　　，准确把握党的历史发展的主题和主线

　　、主流和本质

　　。切实加强思想引导和理论辨析

　　，依托网站

　　、宣传栏等

　　，开辟党史学习专栏

　　，深入宣传关于党史学习教育重要讲话精神

　　，上级有关党史学习教育党员大会精神

　　，充分发挥学习强国学习台网站和新媒体等作用

　　。

　　 三

　　、党史学习教育成效及后续推进

　　 党史学习教育活动的开展

　　，让全校广大师生深刻感受到中国的不容易

　　，感受到中国发展的不容易

　　，感受今天幸福生活的来之不易

　　。党史是最好的红色学习教科书

　　，凤凰学校党支部在接下来的工作中

　　，还将持续不断的推进党史学习教育

　　，不断用党史教育师生

　　、启迪师生

　　、感化师生

　　、鼓舞师生

　　。同时

　　，在推进党史学习教育的过程中

　　，鼓舞全体教师职工

　　，不断提高政治判断力

　　、政治领悟力

　　、政治执行力

　　，守正创新抓住机遇

　　，锐意进取开辟新局

　　，为做人民满意的教师

　　，办人民满意的教育而不懈奋斗

　　。

　　 第2篇: 党史学习教育中期总结近期

　　，各级党组织陆续召开学党史

　　、悟思想

　　、办实事

　　、开新局为主题的党史学习教育专题组织生活会

　　，本次专题组织生活会不仅是对我们在党史学习教育中学习成果的检验

　　，也是广大党员进行党性锻炼的一次机会

　　。作为党员干部要提高认识

　　、高度重视

　　，把握好温度

　　、深度

　　、力度

　　、热度等四度开好本次专题组织生活会

　　。

　　 提高谈心谈话的温度

　　 谈心谈话是我们党的优良传统和政治优势

　　，作为组织部门要责无旁贷继承和发扬好这一优良传统

　　。谈话过程中不仅要能指出缺点不足

　　、鞭策鼓励

　　，还要能收集意见建议

　　，倾听群众的声音

　　，沟通思想

　　，群策群力

　　，更加有力地促进工作开展

　　。党史学习教育专题组织生活会不仅要支部内部党员之间开展谈心谈话

　　，支部党员和群众代表也要开展谈心谈话

　　，谈话过程要有温度

　　，营造一种聊家常宽松的谈话氛围

　　，要以解决问题为导向

　　，缺什么谈什么

　　，存在什么指出什么

　　，推心置腹

　　，让谈话对象感受到党的温暖

　　、组织的关爱

　　。

　　 扩大剖析问题的深度

　　 开展组织生活会最鲜明的特点就是指出问题

　　、发现问题

　　、剖析问题

　　，最后解决问题

　　，其中剖析问题最为重要

　　，别人指出问题后

　　，个人没有深入研究

　　、仔细剖析问题内在原因

　　，而是逃脱回避

　　、避重就轻

　　、浮在表面地分析原因

　　，最终只会导致问题整改不到位

　　。剖析问题要从主观上

　　、思想上的根源剖析

　　，对照党章

　　、党史找到内在原因

　　，特别是对照党史中革命先烈的英雄事迹

　　，换位思考

　　，把自己摆进事迹中

　　，对照革命先辈的革命信仰与党性修养

　　，给自己来一套全方位体检

　　，这样的问题剖析才能见实效

　　，见成果

　　。

　　 加大问题整改的力度

　　 行百里者半九十

　　。问题整改是党史学习教育专题组织生活会的最后一个环节

　　，整改落实得好不好

　　，力度到不到位

　　，关系到整个专题组织生活会的成败

　　。党支部和党员要以钉钉子的精神抓好问题整改

　　，按照问题原因的剖析

　　，逐一列清单

　　、定举措

　　、划时限

　　，努力做到即知即改

　　，立行立改

　　。同时要举一反三

　　，不能就事论事

　　、只顾眼前

　　，要运用整体观

　　、联系观和发展观去看待问题

　　，跳出问题看问题

　　，制定常态举措和预防机制

　　，让问题彻底根治

　　、一击即中

　　，以此高效率

　　、高质量抓好问题整改

　　。

　　 提升办实事的热度

　　 我为群众办实事实践活动是党史学习教育的重要内容

　　，是密切联系群众的纽带

　　，更是党史学习教育专题组织生活的落脚点和效果检验的硬指标

　　。党员干部要以专题组织生活为契机

　　，检验自己为群众服务的本领

　　，有没有把实事办好

　　，把好事办实

　　，是否办到了群众心坎上

　　，在抓问题整改时

　　，以群众的满意度为标准

　　。要转变工作思路

　　，从该怎么干变为需要怎么干

　　，把解决群众目前最急迫

　　、最需要的问题作为工作重点

　　，切实为群众办好事

　　、办实事

　　，不可走马观花

　　，敷衍了事

　　，否则只会引起群众的反感

　　。

　　 第3篇: 党史学习教育中期总结在中国成立100周年前夕

　　，我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习

　　。根据中共中央总书记习在主持学习时强调

　　，历史是的教科书

　　。学习党史

　　、国史

　　，是坚持和发展中国特色社会主义

　　、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课

　　。所以这门功课不仅必修

　　，而且必须修好

　　。所有党员要继续加强对党史

　　、国史的学习

　　，在对历史的深入思考中做好现实工作

　　、更好走向未来

　　，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷

　　。

　　 古语讲：以古为镜

　　，可以知兴替

　　。历史是一种宝贵的文化遗产

　　、是一座丰富的知识宝库

　　，回顾历史是为了更好的面向未来

　　，中国历来重视对史学的研究

　　，透过历史

　　，可以把握规律

　　、启迪智慧

　　。

　　 习在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程

　　，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识

　　，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性

　　。我党

　　、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史

　　、也是一部绚丽壮观的发展史

　　，学习党史

　　、国史具有重大的现实意义

　　。

　　 学习党史

　　、国史

　　，可以增强道路自信

　　、理论自信

　　。从1840年开始

　　，维新派

　　、资产阶级相继领导过中国的改革或革命

　　，但都失败了

　　，只有中国领导中国人民坚持走社会主义道路

　　，才取得了新民主主义革命的胜利

　　，建立了新中国

　　，说明中国的执政是人民的选择

　　、是历史的选择

　　。

　　 建国以来

　　，领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二

　　，基本实现小康社会

　　，人民安居乐业的新中国

　　，中国走出了一条自己的社会主义道路

　　，而且这条道路越走越宽

　　，说明中国特色社会主义道路是正确的

　　，前途是光明的

　　，是我们必须坚持走下去的

　　。通过重温这段历史

　　，可以增强我们的荣誉感

　　。自豪感

　　，可以坚定我们的道路自信

　　、理论自信

　　。

　　 学习党史

　　、国史可以把握发展规律

　　、拓宽发展思维

　　。透过党史

　　、国史我们可以发现这样一个规律

　　，人民是历史的英雄

　　，是历史的创造者

　　，党要发展

　　、要长期执政

　　，就必须紧紧依靠人民

　　、始终代表人民

　　，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位

　　。党在引领人民发展

　　、开展对敌斗争

　　、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验

　　，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义

　　，可以为我们提供智慧能量

　　、拓宽思维范围

　　。

　　 学习党史

　　、国史

　　，首先要会学

　　，重点要会用

　　，要学习前辈智慧

　　、把握发展规律

　　，总结历史经验

　　，把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标

　　，顺应历史发展的潮流

　　，把握世界大势

　　，吸取历史经验

　　，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利

　　。

　　 作为一名党员

　　，再次学习了中国党史

　　。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国最先进的思想

　　、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼

　　。我的心灵也被强烈的震撼了

　　。

　　 通过学习我们党的光辉历程

　　，重温我们党从成立以来

　　，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋

　　。让我更清楚地认识到

　　，只有在中国的领导下

　　，坚持走建设中国特色社会主义道路

　　，才能发展中国

　　，才能实现中华民族的伟大复兴

　　。作为一名党员在日常生活中

　　，应该时时发挥一个员的先锋模范作用

　　，做到：

　　 一要发挥党员的先锋模范作用

　　，光讲大道理不行

　　，没有精湛的专业知识和业务能力

　　，先锋和模范作用也就显现不出来

　　。工作中要培养自己的学习兴趣

　　、提高工作质量入手

　　，规划好自己的工作生活

　　。

　　 二做一个优秀的党员

　　，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用

　　，要求奉献比别人多一点

　　。我们讲奉献

　　，是指为了党的事业

　　、集体利益

　　，不计报酬

　　，不在乎金钱

　　、地位和荣誉

　　，发自内心地去为社会和他人做一些事

　　。谁能真正做到奉献比别人多一点

　　，谁就能得到大家的承认和肯定

　　，他的先锋模范作用就显现出来了

　　。

　　 总之

　　，作为一名党员

　　，要发挥先锋和模范作用

　　，就要全面发展自己各方面能力

　　，优秀的胜任自己的本职工作

　　。

　　 第4篇: 党史学习教育中期总结中国党史是一部不断战胜困难

　　，创造丰功伟绩的历史

　　。为庆祝中国成立100周年

　　，根据有关文件精神

　　，我校党支部积极响应号召

　　，在全体党员和全校师生中进行学党史

　　、悟思想

　　、办实事

　　、开新局主题党史教育

　　，做到人人了解党史

　　，人人热爱中国

　　，人人热爱伟大的中国

　　。现就近期党史学习教育工作

　　，总结如下：

　　 一

　　、扎实开展党史学习教育

　　 3月26日

　　，我校召开学党史

　　、悟思想

　　、办实事

　　、开好局专题学习活动

　　。学校党支部委员陈玉明同志带领全体党员学习了习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神；要求全体党员提高政治站位

　　、深化思想认识

　　，永葆人先锋本色

　　。

　　 4月5日

　　，我校组织全体党员积极参加建党百年主题征文活动

　　，党员教师踊跃投稿

　　。

　　 4月9日

　　，为了让党员教师更好的领悟党史

　　，缅怀革命先烈

　　，我校组织全体党员赴方志敏烈士陵园开展文明祭扫活动

　　，进献了花篮

　　，重温入党誓词活动

　　。全体党员表示

　　，要牢记党的历史

　　，用入党誓词约束自己

　　，牢记党员初心和使命

　　，坚定教育理想信念

　　，在工作中努力发挥党员教师模范作用

　　。

　　 4月30日

　　，根据《关于组织开展庆祝中国成立100周年保密知识竞赛活动的通知》的通知

　　，我校组织全体教职工参与答题学习并截图

　　。

　　 5月8日

　　，我校组织全体党员教师认真学习《论中国历史》

　　、《中国简史》并做学习笔记

　　。并以文件的形式发给全体教师学习并做学习笔记

　　。

　　 5月

　　，我校组织一系列党史学习教育活动

　　，首先

　　，我校结合我为群众办实事实践活动

　　，组织全体党员积极开展学党史润童心做先锋--送‘名著小书包’进乡村党员爱心公益活动

　　，发动党员积极自愿捐款

　　。

　　 其次

　　，为进一步深入推进党史学习

　　，我校组织全体党员开展党史

　　、新中国史

　　、改革开放史

　　、社会主义发展史学习教育活动

　　，组织党员集中观看学习从开天辟地到百年风华党史微课

　　、认真学习党史精神

　　，并组织全体党员进行了《中共党史精编知识100题》党员专题知识考试

　　，在增进党史知识的同时

　　，加深党员教师对党史精神的领悟

　　。同时

　　，我校结合五四青年节在全校师生中积极开展形式多样的学四史

　　、青少年心向党教育活动

　　，如：第八届凤凰花开

　　，邀约书海读书节学习活动

　　。

　　 6月1日

　　，红谷滩区凤凰学校举行了以辉煌史诗

　　，初心不渝为主题的庆祝中国成立100周年系列活动之六一文艺汇演活动

　　。

　　 二

　　、党史学习教育全面推进

　　 开展党史学习教育

　　，是党的政治生活中的一件大事

　　，要持续高度重视

　　，提高政治站位

　　，精心组织

　　，高标准高质量完成学习教育各项任务

　　。

　　 （一）强化督导检查

　　。党史学习教育领导小组将对学校各部门各年级开展学习教育情况进行督导检查

　　，实时掌握学习教育情况

　　，及时总结好经验好成果

　　。

　　 （三）做好宣传报道

　　。要坚持马克思主义历史观

　　，以党关于历史问题的两个决议和党有关文件精神为依据

　　，准确把握党的历史发展的主题和主线

　　、主流和本质

　　。切实加强思想引导和理论辨析

　　，依托网站

　　、宣传栏等

　　，开辟党史学习专栏

　　，深入宣传关于党史学习教育重要讲话精神

　　，上级有关党史学习教育党员大会精神

　　，充分发挥学习强国学习台网站和新媒体等作用

　　。

　　 三

　　、党史学习教育成效及后续推进

　　 党史学习教育活动的开展

　　，让全校广大师生深刻感受到中国的不容易

　　，感受到中国发展的不容易

　　，感受今天幸福生活的来之不易

　　。党史是最好的红色学习教科书

　　，凤凰学校党支部在接下来的工作中

　　，还将持续不断的推进党史学习教育

　　，不断用党史教育师生

　　、启迪师生

　　、感化师生

　　、鼓舞师生

　　。同时

　　，在推进党史学习教育的过程中

　　，鼓舞全体教师职工

　　，不断提高政治判断力

　　、政治领悟力

　　、政治执行力

　　，守正创新抓住机遇

　　，锐意进取开辟新局

　　，为做人民满意的教师

　　，办人民满意的教育而不懈奋斗

　　。